Poin Tugas

• Selama menjadi guru, tentunya pembelajaran Anda pernah diobservasi atau disupervisi oleh kepala sekolah Anda. Bagaimana perasaan Anda ketika diobservasi? Ceritakan pengalaman Anda saat observasi dan pasca kegiatan observasi tersebut. Menurut Anda, bagaimanakah proses supervisi akademik yang ideal yang dapat membantu diri Anda berkembang sebagai seorang pendidik? Menurut Anda, jika Anda saat ini menjadi seorang kepala sekolah yang perlu melakukan supervisi, dimana posisi Anda sehubungan dengan gambaran ideal di atas dari skala 1 s/d 10? Situasi belum ideal 1 dan situasi ideal 10. Aspek apa saja yang Anda butuhkan untuk dapat mencapai situasi ideal itu?

      Tautan Tugas - Klik Disini

Poin Tugas

Ruang Kolaborasi Modul 2.3 - Sesi Praktik 

• Mempraktikkan alur percakapan coaching TIRTA 

• Melakukan refleksi terhadap praktik percakapan coaching yang telah dilakukan dengan sesama rekan CGP

Poin Tugas

Setelah memaknai konsep dalam materi di modul 2.3 ini, pertanyaan yang masih muncul di benak saya adalah:  

• Bagaimana mengembangkan kemampuan diri dalam membuat pertanyaan berbobot agar coache bisa mengeluarkan ide dengan baik dan menemukan solusi yang sesuai

Poin Tugas

• CGP mempraktikkan  rangkaian supervisi akademik dalam pembelajaran dengan menggunakan paradigma berpikir coaching dan melakukan refleksi terhadap praktik supervisi akademik tersebut.

Tautan Tugas - Klik Disini